ЖОСПАРДЫҢ НҰСҚАУЛЫҒЫ
Өскелең жас ұрпақты рухани-адамгершілік қасиетке баулу, тәрбиелеу – барлық кезеңде өзекті. Біздің келешегіміз – жас ұрпақ, ал ұрпақ тәрбиесі адамзаттың мәңгілік тақырыбы.
Ел ертеңі болар бүгінгі балалар мен жасөспірімдерді тәрбиелеу, әлеуметтік тұрғыдан барынша қамтамасыз ету, толыққанды білім алуына жағдай жасау, олардың құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау Қазақ елінің ұлттық саясатының басты бағыттарының бірі.
Тәрбие мен оқыту өзара тығыз байланысты, бір- бірінен бөліп алуға болмайтын біртұтас процесс. Білім беру ұйымдарындағы тәрбие пән мазмұны, сынып сағаттарының және мектептен, сыныптан тыс қосымша білім беру мазмұны арқылы жүзеге асады.
Қазақстан Республикасының Президенті Қасым-Жомарт Кемелұлы қасиетті Түркістан қаласы, Түркі елінің шаңырағында өткізілген «Әділетті Қазақстан — Адал азамат, озық ойлы ұлт» атты ІІ Ұлттық құрылтайда сөйлеген сөзінде: «Адал азаматқа тән қасиеттер әрбір жастың бойынан табылуы керек, ұрпақтың бойында жаман әдет болса, бұл үлкендердің кінәсі»- дей келе, Әділетті Қазақстанды құру үшін: бүкіл қоғам болып жұмылу керектігін:
- ең бастысы, әр азаматтың сана-сезімі жаңғыруы қажеттігін;
- халқымыздың дүниетанымы және өмірлік ұстанымдары өзгеруге тиіс екендігін;
- әйтпесе, басқа реформаның бәрі бекер болатындығын нақты атап өтті.
«Адал азамат-біртұтас тәрбие бағдарламасы» – ұлттық, адами құндылықтарға негізделген. Бұл құжатта білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысын толыққанды жүзеге асыру үшін білім алушылардың бойында қалыптастырылуы тиіс құндылықтар мен тәрбиенің мақсаты, міндеттері айқындалады. Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген, әлемдік озық білімді игерген саналы азаматты тәрбиелеу мақсаты көзделеді.
«Адал азамат-біртұтас тәрбие бағдарламасының» мақсаты:
Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген еңбекқор, адал, саналы, жасампаз азаматты тәрбиелеу.
Міндеттері:
Ата-ананың өсиетін тыңдауға, отбасы татулығы мен берекесін қадірлеуге, перзенттік парызын өтеуге тәрбиелеу.
- Ұлттық мұраны қастерлеуге, қазақ тілін, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге, татулық, келісім, ынтымақ және ел бірлігін сақтауға, отаншылдық пен мемлекетшілдікке тәрбиелеу.
Жақсылыққа, игілікке бой түзеуге, абыройлыболуға, ар-ұждан, намыс, жауапкершілік, мейірімділік, қамқорлық пен
әділдік қасиеттерін жоғары ұстауға баулу және құқықтық мәдениетін қалыптастыру.
Денсаулықты қадірлеуге, салауатты өмір салтын ұстануға, ойдың тазалығын және эмоционалды тұрақтылыққа баулу.
- Табиғатқа, табиғи мұраға ұқыптылықпен қарауға және табиғи ресурстарды үнемді әрі тиімді қолдануға тәрбиелеу және еңбекқорлыққа баулу.
Күтілетін нәтиже:
- Ата-анасын сыйлайды, перзенттік парызын түсінеді, «қарашаңырақ», «жеті ата», «тектілік» ұғымдарының маңызын бағалайды, отбасы татулығы мен берекесін қадірлейді.
- Отаншыл, мемлекетшіл, намысшыл, халқына адал қызмет етуді, мемлекет тәуелсіздігін және елі мен жерінің тұтастығын қорғауды борышым деп санайды жәнеұлттық мәдениетті құрметтейді, салт-дәстүрлерді біледі, оны сақтайды.
- Әр ісіне, қадамына жауапкершілікпен қарайды, әдепті және мейірімді, сөзіне берік, ісіне адал, кішіге ізет, үлкенге құрмет көрсетеді, ар-ұятты жоғары бағалайды.
- Жан мен тән тазалығын сақтайды, дұрыс тамақтану мәдениетін түсінеді, эмоционалды жай-күйін басқарады.
- Тұратын үйін, ауласын, қаласын таза ұстайды, қоғамдық орынға және қоршаған ортаға ұқыптылықпен қарайды, табиғатқа жанашыр және туған жердің қайталанбас ерекшелігін және оның бірегей болмысын таниды және адал еңбекті жоғары бағалайды.
Тәрбие үштағанының идеологемалары
1. Ұлттық бірегейлік
2. Экологиялық мәдениет
3. Қоғамға қызмет
4. Буллингсіз әлем
5. Құқықтық мәдениет және медиа сауаттылық
6. Тәрбие парадигмасын жаңарту
«Әділетті Қазақстан, озық ойлы ұлт, Адал азамат», Біртұтас тәрбие аясындағы
1. Тәуелсіздік және отаншылдық.
2. Әділдік және жауапкершілік
3. Бірлік және ынтымақ
4. Заң және талап
5. Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік
6. Жасампаздық және жаңашылдық
Күтілетін нәтижесі:
- Отаншыл, мемлекетшіл және намысшыл
- Мемлекеттік рәміздерді қадірлейді
- Елінің тарихын құрметтейді
- Ұлттық мирасты, мәдениетті дәріптейді
- Құқықтық және экологиялық мәдениеті жоғары
- Академиялық адалдық қағидатын қолдау;
- Адал еңбекті құрметтеу;
- Сөзіне берік, ісіне адал болу;
- Халқына адал қызмет ету
- Әдеп нормаларын ұстану;
- Шешім қабылдай білу және жауапкершілікті сезіну;
- Достарына, сыныптастарына, отбасы мүшелеріне қамқор болу, мейірімділік таныту;
- Өзін отбасының, сыныптың, мектептің, қоғамның, Отанның бірмүшесі екенін сезіну.
- Ар-ұят, адалдықты жоғары бағалайды;
- Сөзіне берік, ісіне жауапкершілік танытады;
- Ата-анасына сүйіспеншілікпен қарайды;
- Достарын, сыныптастарын сыйлайды;
- Кішіге ізет, үлкенге құрмет көрсетеді.
Талап құндылығы:
- Сыни және креативті ойлау;
- Жеке және командамен жұмыс істей білу;
- Білуге, жаңаны тануға құштар болу;
- Физикалық белсенді болу;
- Салауатты өмір салтын ұстану;
- Технологиялық және цифрлық дағдыларды ілгерілету;
- Дұрыс қарым-қатынас орната білу;
- Уақыт пен қаржыны тиімді жоспарлау.
Күтілетін нәтижесі:
- Жан мен тән тазалығын сақтайды;
- Дұрыс тамақтану мәдениетін түсінеді;
- Қоршаған орта тазалығын сақтайды;
- Ақпараттық, медиа және қаржылық сауаттылық;
- Ізденімпаз, жасампаз тұлға.
Тәрбиенің кешенді жоспарын іске асыруда балалардың жас ерекшеліктерін ескеруде берілетін ұсынымдар:
Жастар тәрбиесі (15-18 жас)
Ұсынылады:
- жастар тәрбиесі ел мен жер тұтастығын, ел тәуелсіздігін қадірлеуге, ар-ұят, намысты жоғары ұстауға, адал еңбекпен қызмет етуге, қоғам игілігі үшін азаматтық белсенділік танытуға, жауапкершілікті саналы түсінуге, салауаттық, зияткерлік құндылықтарына негізделген тәрбиеге басымдық берілуі тиіс;
- ел болашағы үшін маңызды буын екендіктерін сезінуіне, отбасы алдындағы парызын, Отан алдындағы борышын өтуге белсенділігін арттыруға бағытталған әлеуметтік тәжірибелер мен жобаларға жастарды тарту;
- ұлттың тарихи сана-сезімін жаңғыртудың маңыздылығы, тарихи төл шежіресін дәріптеуге айырықша мән бере
отырып, халқымыздың ата-бабадан мирас болып қалған мұрасын дәріптеу, ұлттың кодын сақтауда жастардың бойындағы рухты ояту, отаншылдық пен мемлекетшілдік сезімдерін арттыруға бағытталған шаралар ұйымдастыру;
- отбасы құндылықтарын дәріптеуге, отбасын құруға жауапкершілікті түсіндіруге бағытталған іс-шараларға тарту;
- адал еңбекті жоғары бағалауға, еңбек адамын құрметтеуге бағытталған іс-шараларға тарту, кәсіптік бағдарын дұрыс анықтауға қолдау көрсету ұсынылады.
Білім беру ұйымдары мен педагогтың міндеті:
- балаларды заңға, адамның және азаматтың құқықтарына, бостандықтарына, ата-анасына, үлкендерге, отбасылық, тарихи және мәдени құндылықтарға, мемлекеттік рәміздерге құрмет көрсету, жоғары имандылық, патриоттық, қоршаған ортаға ұқыпты қарау рухында тәрбиелеуге;
- білім алушылар мен тәрбиеленушілердің өмірлік дағдыларын, құзыреттерін, өздігінен жұмыс істеуін, шығармашылық қабілеттерін дамытуға және саламатты өмір салты мәдениетін қалыптастыруға.
Білім беру ұйымы тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары міндетті:
- тәрбие процесін ұйымдастыруды қамтамасыз етеді;
- тәрбие жұмысын ағымдағы және перспективалық жоспарлауды ұйымдастырады;
- тәрбие процесінің мазмұны мен өткізілу сапасына жүйелі бақылауды жүзеге асырады;
- тәрбие процесін қамтамасыз ететін білім беру ұйымдары әкімшілігінің, әлеуметтік-психологиялық қызметтері мен бөлімшелерінің жұртшылық және құқық қорғау органдарының өкілдерімен, ата-аналар қоғамдастығының, қамқоршылық кеңестің өкілдерімен өзара іс-қимылын үйлестіреді.
кураторлардың міндеттері:
- салауатты өмір салтына ынталандыру;
- сыныпта достық ортаны, өзара түсіністікті құру;
- білім алушылардың басқаларға деген жауапкершілігін, ұжымда жұмыс істей білуге баулу;
- ата-аналар жиналысын өткізу (педагогикалық консилиумдар, тренингтер, әңгімелер, ата-аналарға (басқа да заңды өкілдерге) арналған консультациялар);
- білім алушылардың оқу жетістіктері және ішкі тәртіп ережелерін сақтау мәселелері бойынша ата-аналармен өзара әрекеттесу;
- аптасына бір рет сынып сағаттарын өткізу.
Кешенді жоспардың орындалуын бақылау мен басшылық жасау білім ұйымдарының бірінші басшыларына жүктеледі.
Орындалған іс-шараларды әлеуметтік желілерде жариялау, #Біртұтас_тәрбие хештегін тегтеу
1.КОЛЛЕДЖДЕГІ ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫНЫҢ ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ
| № | Өткізілетін іс шаралар | Жұмысты атқаруға негіздеме құжаттар | мерзімі | Жауаптылар және орындаушылар | Жұмыстың нәтижесіндегі құжат |
| 1.1 | 1-ші курс студенттерін Колледж Қаулысымен, колледжішілік ережесі мен тәртібімен таныстыру. Студенттердің міндеттері мен мақсаттарымен студенттердің Кодексімен және топ кураторларымен колледж құрылымымен таныстыру. | Колледжішілік ережелер. | қыркүйек | Директордың тәрбие жөніндегі орынбасары. Топ кураторлары | Жұмыс жоспары |
| 1.2 | Колледж кітапханасы мен компьютерлік класстармен таныстыру. | Колледжішілік ережелер. | қыркүйек | Топ кураторлары. Кітапхана менгеруші | Жұмыс жоспары |
| 1.3 | І курс студенттерінің бейімделуін зерттеу (психологиялық тренинг, тест,сауалнама жүргізу) . | Жоспар бойынша | үнемі | Психолог | Сауалнама қортындылары іс-шара есебі |
| 1.4 | Студенттер арасында әлеуметтік топтарға тіркеп оқу ақысына жеңілдікке ұсыну. | Колледжішілік ережелер. | қыркүйек | Бөлім меңгерушілері. Топ кураторлары | бұйрық |
| 1.5 | Бала құқықтарын қорғау бағытында: Жетім балалардың,әлеуметтік нашар , мүгедек,толық емес отбасының тізімі. | Колледжішілік ережелер. | қыркүйек | Топ кураторлары | Топ тізімдері |
| 1.6 | Колледж студенттерінің оқуда, спортта, қоғамдық жұмыстарда жеткен жетістіктерін ескеріп, колледж әлеуметтік желілеріне салу. | Колледжішілік ережелер. | үнемі | Бөлім меңгерушілері. топ куратор,КДМ | Кураторлық кеңес |
| 1.7. | Студенттерді ғылыми ізденіс жұмыстарына баулу.3-4 курс арасында. | Жоспар бойынша | Жыл бойы | Топ кураторлары. Пән оқытушылары | Әдістемелік кеңес |
| 1.8 | Тақырыптар бойынша тәрбие сағаттарын ұйымдастыру | Топ жетекшілерінің жоспары | Жыл бойы | Топ кураторлары. | Топ жетекшілерінің есептері. |
| 1.9 | ҚР колледждерінің ең үздік 100 студенті » жобасымен жұмыстар жасап, жобасына қатысу. | Жоспар бойынша | желтоқсан | Директордың тәрбие жөніндегі орынбасары. Бөлім меңгерушілері. | жоспар |
| 1.10 | «Таза қала» Қалалық және аудан аралық жобаға қатысу. | Жоспар бойынша | қазан | Директордың тәрбие жөніндегі орынбасары. Бөлім меңгерушілері. | жоспар |
| 1.11 | «Жастардың өзін-өзі басқару органдарының жүйесін қайта құру » | Жоспар бойынша | қазан | Директордың тәрбие жөніндегі орынбасары. Бөлім меңгерушілері. | жоспар |
| 1.12 | Өзге оқу орындарымен тәжірибе алмасу мақсатында байланыс жасау. (дөңгелек үстел, дебат, мерекелік іс шаралар). | Арнайы хаттар | Жыл бойы | Студенттік кеңес | Сценарийлер фото есеп |
| 1.13 | Сабаққа қатысуды тексеру және талдау жасау, жүйелі сабаққа қатыспай жүргендермен жұмыс жүргізу. | Жоспар бойынша | үнемі | Бөлім меңгерушілері. топ куратор,КДМ | |
| 1.14 | Құқық бұзушылыққа бейім, КТІЖ тізімінде тұрған және колледжішілік бақылаудағы студенттердің ата-аналарымен жұмыс жасау,жеке және педагогикалық бақылау жүргізу. | Жоспар бойынша | үнемі | Бөлім меңгерушілері. топ куратор,КДМ құқық бұзушылық кеңесінің жетекшісі | құқық бұзушылық кеңесінің жетекшісі,КДМ есебі |
| 1.15 | Колледж тәртібін бұзған студенттерді ішкі колледж құқық бұзушылық топқа енгізу. | Жоспар бойынша | үнемі | Бөлім меңгерушілері. топ куратор,КДМ құқық бұзушылық кеңесінің жетекшісі | құқық бұзушылық кеңесінің жетекшісі |
| 1.16 | Психологпен бірлесекәмелетке толмағандар арасында суицидалды мінез-құлықтың алдын –алу тәрбиелік шараларжүргізу. | Жоспар бойынша | Жыл бойы | Директордың тәрбие жөніндегі орынбасары. Бөлім меңгерушілері. Психолог | Психолог маманының есебі |
| 1.17 | Санитарлық-тазалық жұмыстарын өткізу: медицина этикасына сай етілетін жұмыстар жүргізу. | Жоспар бойынша | Айына 1 рет | Бөлім меңгерушілері,медбике | Медбике |
| 1.18 | Қалалық іс-шараларға белсене қатысу, бала құқығын қорғау бағытындағы, құқықбұзушылықтың алдын-алу, мемлекеттік және қоғамдық ұйымдарға білімгерлерді апару, дөңгелек үстелдер, семинарларға қатысу, акция, флеш-моб, денсаулық сақтау орындары өкілдерімен кездесуге. | Арнайы хаттар | Арнайы хат | Қалалық,аудандық жоспар бойынша | Фото есеп |
| 1.19 | Студенттік топтар құрып, 2025-2026 оқу жылына абитуриенттерге үгіт насихат жұмысын ұйымдастыру. | Жоспар бойынша | График бойынша | Профоринтация комиссиясы | Фото есеп |
| 1.20 | Студенттердің жазғы демалысын ұйымдастыру туралы шамамен ақпарат жинақтау, әсіресе КТІЖИ есебіндегі балалар мен әлеуметік категориядағы студенттердің демалысын қадағалау. | Жоспар бойынша | Маусым2025 | Директордың тәрбие жөніндегі орынбасары. Бөлім меңгерушілері. топ куратор | Таблица және топ тізімдері |
| Тәрбие жұмысының жоспары | ||||||
| Қыркүйек Еңбекқорлық пен кәсібилік | ||||||
| Апта дәйексөзі: Білім – қымбат қазына, қанағат тұтпа азына (Мұзафар Әлімбаев) | ||||||
| 1 | 1 қыркүйек – Білім күні 1. «Білім күні. Бейбітшілік күні!». Білім күніне арналған салтанатты жиын. 2. «Білім алушылардың құқықтары мен міндеттері» 1 курс студенттеріне арналған тақырыптық сағат. | Іс-шаралар жоспары, әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау, хаттамалар | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 1-қыркүйек 2024жыл | ||
| 2 | Қазақстан халқының тілдері күніне арналған іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу: 1. «Ана тілім – арым бұл! Кураторлық сағаты. 2. «Мемлекеттік тіл – ұлт тірегі!». Педагогтерге арналған дөңгелек үстел 3.«Тілім менің – мерейім!». Мәнерлеп оқу сайысы («Балалар кітапханасы» жобасын жүзеге асыру) | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, кураторлар, пән оқытушылары | 1-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Жанұям – қорғаным, ата-анам – тірегім! | ||||||
| 3 | Отбасы күніне арналған шаралар: 1. «Отбасы – адамзат бесігін тербеткен ұя!». Кураторлық сағат. 2. . «Қыз бала – отбасының шырайы». Қыздар жиналысы. 3. «Отбасым – менің мерейім». Ұлттық құндылықтар студенттер көзімен. Психологиялық тренинг 5 (Челлендж «Отбасы – тәрбиенің алтын бесігі») | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, бөлім меңгерушілері, психолог, кітапханашы, | 2-апта | ||
| Ата-аналар мен білім алушыларды психологиялық қолдау орталығының жұмысын ұйымдастыру (Жол картасы бойынша.) | Денсаулық сақтау ұйымдарымен кездесу | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, медбике, Педагог-психолог, Әлеуметтік-педагог | 2 апта | |||
| 4 | «Кел, танысайық!». Тренинг. 1 курс. 1курс білім алушыларын бейімдеу айлығы. | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар Психолог. | 2 апта | ||
| Апта дәйексөзі: Ақырын жүріп анық бас, еңбегің кетпес далаға! (Абай) | ||||||
| 5 | Спорттық/ұлттық ойындар ұйымдастыру және өткізу. «Ұлттық ойын – ұлт қазынасы» («алдын алу шаралары») | Әлеуметтік желілерде жариялау, спорт жарыстарының хаттамалары, анықтамалары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, Дене шынықтыру оқытушылары | 3-апта | ||
| 6 | «Жасөспірімдер арасында құқық бұзушылықтың алдын-алу» Құқық қорғау органының қызметкерлерімен кездесу («алдын алу шаралары») | Хаттама, әлеуметтік желілерде жариялау, анықтама | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, құқық қорғау органының қызметкерлері | 3-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Еңбек – жай ғана қызмет емес, адам болмысының айнасы. (Абай) | ||||||
| 7 | Колледждің жалпы ата-аналар жиналысы: 1. 2024-2025 оқу жылының міндеттері. 2. «Тәртіптің ең тамаша мектебі – отбасы». Ата-аналарға арналған семинар | Хаттама | Колледж әкімшілігі, кураторлар, психолог | 4-апта | ||
| 8 | Психологтың онлайн кабинетін жаңғырту,аутодиструктивті мінез-құлқы бар білім алушылармен жұмысты жандандыру | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, психолог. кураторлар, | 4-апта | ||
| 9 | «Ойынға салауатты көзқарас». Салауатты әдеттерді дамыту, уақыт пен эмоцияларды басқару, балама қызығушылықтар мен хоббиді дамыту бойынша шеберлік сабақтарын өткізу. 1-2 курсы. («Ойынға салауатты көзқарас» алдын алу шаралары) | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, психолог | 4-апта | ||
| Қазан Тәуелсіздік және отаншылдық | ||||||
| Апта дәйексөзі: Ел-жұртымның бақыты аталатын, Сөнбесін мәңгі сенің, Отан, атың! | ||||||
| 10 | Халықаралық қарттар күніне арналған шаралар: 1. «Қарты бардың – қазынасы бар». Кураторлық сағаттары. 2. «Қарттарын қадірлеген ел ардақты». «Қоғамға қызмет ету» волонтерлық акциясы («Қамқор» жобасы) | Әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 1-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас! | ||||||
| 11 | «Білекті бірді жығады, білімді мыңды жығады». Дебат. («Ұшқыр ой алаңы» жобас) | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, колледждің өзін өзі басқару ұйымы | 2-апта | ||
| 12 | «Ұлылар ізімен». Сәкен Сейфуллиннің туғанына 130 жыл. Кураторлық сағат | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, колледж кітапханасы,кураторлар | 2-апта | ||
| 13 | «Табиғатқа қамқорлық жасаймыз» акциясы: колледж ауласын тазалау, («Еңбегі адал – жас өрен» жобасы) | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау, | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, өзін-өзі басқару ұйымы | 2-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Отанды сүю – отбасынан басталады! | ||||||
| 14 | «Жалындаған жастық шақ!» сурет көрмесі. Мақсаты: салауатты өмір салтын насихаттау, өмірге деген тұрақты оң ұстанымды қалыптастыру | Әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, колледждің өзін-өзі басқару ұйымы | 3-апта | ||
| 15 | «Медиақауіпсіздік әлемінде». Құқықтық сағат. 1-2 курстар («Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам»жобасы) | Жұмыс жоспары, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар,психолог, құқықтану пәнінің оқытушылары | 3-апта | ||
| 16 | Білім алушылар арасында зорлық-зомбылық, әлімжеттіктің алдын-алу бойынша біркелкі сағаттар. | Әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, психолог | 3-апта | ||
| 17 | «Тәртіпке бағынған құл болмайды». Құқық қорғау органының қызметкерлерімен кездесу | Хаттама | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, құқық қорғау органының қызметкерлері | 3-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Отаным – алтын бесігім! | ||||||
| 18 | «Менің елім – Қазақстаным!». Республика күніне арналған салтанатты шара | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 4-апта | ||
| 19 | «Мамандығымның сырлары». Өндірістік саяхаттар. («Еңбегі адал – жас өрен» жобасы) | Әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың өндірістік оқыту және оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарлары кураторлар, арнайы пән оқытушылары | 4-апта | ||
| 20 | Әдептілік – әдемілік белгісі: адамгершілік негіздері». Тренинг. («алдын алу шаралары») | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар психолог | 4-апта | ||
| Қараша Әділдік және жауапкершілік | ||||||
| Апта дәйексөзі: Әділдік пен жауапкершілік – біртұтас ұғым! | ||||||
| 21 | «Әңгіменің хас шебері». Бейімбет Майлин – 130 жыл. Кураторлық сағат | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 1-апта | ||
| 22 | «Кітап – сарқылмас рухани». Әдеби кейс («Оқуға құштар колледж» жобасы) | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар Қазақ және орыс тілі пәндерінің оқытушылары | 1-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Тура биде туған жоқ! | ||||||
| 23 | «Өңірдің экологиялық мәселелері және оларды шешу жолдары». Кураторлық сағат. | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 2-апта | ||
| 24 | Халықаралық студенттер күніне орай өткізілетін шаралар: 1.«Студенттік өмір – жарқын сәттер кезеңі». Студенттер қатарына салтанатты қабылдау шарасы 2. Өзін өзі басқару күні; 3. «Спорт – бақытқа бастар жол». («алдын алу шаралары») | Әлеуметтік желілерде жариялау, жарыстардың хаттамасы | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, дене шынықтыру пәнінің оқытушылары | 2-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Жауапкершілік – адамгершілік қасиеттің көрінісі | ||||||
| 25 | «Ұлағатты отбасы – ұлт құндылығы». Сахналастырылған қойылымдар конкурсы. («Шабыт»жобасы) | Сценарий, әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар,үйірме жетекшілері | 3-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Әділетте берік болсаң аяғың таймайды! | ||||||
| 26 | TEDx форматындағы «Startup» байқауы: Инновациялық идеялардың презентациясы. («SMART BALA» жобасы) | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, арнайы пән оқытушылары, колледждің өзін-өзі басқару ұйымы | 4-апта | ||
| 27 | «Өмірге салауатты қадам». Нарколог дәрігерлермен кездесу. («алдын алу шаралары») | Хаттама, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, колледж медбикесі,учаскелік инспектор, нарколог-дәрігерлер | 4-апта | ||
| 28 | Кәмелетке толмағандар арасында психикалық салауаттылық диагностикасын жүргізу | Диагностика жасау | Педагог-психолог | |||
| 29 | «СПИД – қасірет қақпаны». Дүниежүзілік ЖИТС-пен күресу күніне орай медицина саласының қызметкерлерімен кездесу («алдын алу шаралары») | Хаттама, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, колледж медбикесі, емхананың медициналық қызметкерлері | 4-апта | ||
| Желтоқсан Бірлік және ынтымақ | ||||||
| Апта дәйексөзі: Бірлігі күшті ел озады | ||||||
| 30 | «Халық пен тіл – тамыры терең қос емен». Кураторлық сағат («Жеткіншектің Жеті жарғысы» жобасы) | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 1-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Ынтымақ жүрген жерде ырыс бірге жүреді | ||||||
| 31 | Халықаралық сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес күніне орай «Адалдық – адамгершілік белгісі». Дебат. («Ұшқыр ой алаңы» жобасы) | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау, | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, құқықтану пәнінің оқытушысы, өзін өзі басқару ұйымы | 2-апта | ||
| 32 | Тәуелсіздік күніне арналған шаралар: Мен өз елімді мақтан тұтамын. Кураторлық сағат. «Тәуелсіздік – бастауы бар бақыттың!». Өлең оқу челленджі. «Тәуелсіздік – елімнің ерлік жолы!». Салтанатты шара. | Әдістемелік әзірлеме, Әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, қазақ және орыс тілі пәндер мұғалімдері | 2-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Бірлік болмай тірлік болмас | ||||||
| 33 | «Бірлігі жоқ ел тозады». Кураторлық сағат | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 3-апта | ||
| 34 | Жалпы колледжшілік ата-аналар жиналысы) | Ата-аналар жиналысы | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, топ жетекшілері, пән оқытушылары, ЮПБ қызметкерлері, психолог-нарколог қызметкерлері | 3-апта | ||
| 35 | Келісім мен ынтымақ – жетістіктің кепілі. Эссе | Әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, қазақ және орыс тілі пәндері оқытушылары | 3-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Ынтымақ – бұзылмайтын қорған | ||||||
| 36 | «Жасөспірімдер арасындағы буллинг және кибербуллинг». Ата-ана сағаты («алдын алу шаралары») | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 4-апта | ||
| 37 | «Ынтымақ – бұзылмайтын қорған». Жастар ресурстық орталығының мамандарымен кездесу. | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, Жастар ресурстық орталығының мамандары | 4-апта | ||
| 38 | Педагогтар мен психологтар арасында ата-аналар мен жасөспірімдерге жыныстық тәрбие бойынша ақпараттық түсіндіру жұмыстарын жүргізу ұйымы | Кездесу | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, сынып жетекшілері, мүдделі мемлекеттік органдары қызметкерлері | Қаңтардың 4 аптасы | ||
| Қаңтар Заң және тәртіп | ||||||
| Апта дәйексөзі : Талап бар жерде тәртіп бар | ||||||
| 39 | «Таза сессия» акциясы: 1. «Сыбайлас жемқорлықсыз болашақ». Құзырлы орган қызметкерлерімен кездесу. 2. «Біз жемқорлыққа қарсымыз». Кураторлық сағат. 3. «Жемқорлыққа жол!» Студенттерден сауалнама алу («Саналы ұрпақ» жобасы) | Хаттама, әдістемелік әзірлеме, сауалнама нәтижесі, әлеуметтік желілерде жариялау, | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, құзырлы орган қызметкерлері, «Саналы ұрпақ» клубының жетекшісі | 1-апта | ||
| Апта дәйексөзі : Тәртіп – тәрбие бастауы | ||||||
| 41 | «Кітап айналымы» акциясы: буккроссинг бұрышын толықтыру және жаңарту. («Балалар кітапханасы» жобасы) | Әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, кітапханашы | 2-апта | ||
| 42 | «Өз құқығыңды білесің бе?». Құқықтану мәселелері бойынша викторина ойыны («Ұшқыр ой алаңы» жобасы) | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, құқықтану пәнінің оқытушылары | 2-апта | ||
| Апта дәйексөздері: Әділ заң – аспан тірегі | ||||||
| 43 | «Қауіпсіз интернет». Тақырыптық сағат. («Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам» жобасы) | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 3-апта | ||
| 44 | «Жастық шақ – мүмкіндіктерге толы уақыт». Суреттерден жасалған коллаж конкурсы. | Әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, | 3-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Тәртіпсіз ел болмайды | ||||||
| 45 | «Денсаулық және мен: темекінің зияндылығы». Кураторлық сағат. | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 4-апта | ||
| Ақпан Жасампаздық және жаңашылдық | ||||||
| Апта дәйексөзі: Жасампаздық – бәрімізге өнеге | ||||||
| 46 | «Қоғамдық мүлікті қорға» Вандализмге қарсы плакаттар, граффити немесе иллюстрациялар жасау. («алдын алу шаралары») | Әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 1-апта | ||
| 47 | Жасөспірімдерге жыныстық тәрбие бойынша түсіндірме жұмыстарын ұйымдастыру. | Әдістемелік әзірлеме, Әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, колледж медбикесі, кураторлар | 1-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Өнерлі бала өрге жүзер | ||||||
| 48 | Техникалық шығармашылық форматында жасалған инновациялық идеялардың «Startup» конурсы («SMART BALA» жобасы) | Әлеуметтік желілерде жариялау,жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, арнайы пән оқытушылары, кәсіпорын басшылары | 3-апта | ||
| 49 | «Өмірге салауатты қадам».. Жасөспірімдер арасында синтетикалық есірткінің (Интернет-ресурстары арқылы) таралуының алдын алу бойынша түсіндіру іс-шаралары Құқық қорғау органы қызметкерлерімен кездесу. («алдын алу шаралары») | Хаттама, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, колледжа медбикесі, әлеуметтік педагог, құқық қорғау органы қызметкерлері | 3-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Жаңашылдық – заман талабы | ||||||
| 50 | Ауған соғысы ардагерлерімен кездесу | Әлеуметтік желілерде жариялау | Колледж әкімшілігі, кураторлар | 4-апта | ||
| 51 | Алғыс айту күніне арналған шаралар: 1. «Мың алғыс…». Кураторлық сағат 2. «Туған жерім – жүрегімде!». Білім алушылардың арасынан түрлі этнос өкілдерінің құттықтау челленджі. | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, Педагог-ұйымдастырушы | 4-апта | ||
| Наурыз Тәуелсіздік және отаншылдық | ||||||
| Апта дәйексөзі: Патриотизм – ата-анаңды құрметтей білуің…(Б.Момышұлы) | ||||||
| 52 | «Табиғатқа қамқорлық жасаймыз» акциясы. Колледж ауласын тазалау«Түлектердің ағаш егуі». Экочеллендж («Қамқор» жобасы) («Еңбегі адал – жас өрен» жобасы) | Әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 1-апта | ||
| 53 | «Ананың аялы алақаны». Челлендж. («Шабыт» жобасы) | Әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 1-апта | ||
| 54 | «Бәрі де, Ана, бір өзіңнен басталды». Салтанатты шара | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 1-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Тәуелсіздік – тәтті сөз ғана емес, ұлттық жауапкершілік | ||||||
| 55 | «Жер сағаты». Экологиялық акция («Қамқор»жобасы) | Әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 2-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Ар-намыс қана тәуелсіздікке тірек бола алады | ||||||
| 56 | «Ұлттық сезім». Ұлттық мәдениетті және ұлттық киімді танымал ету флешмобы | Әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 3-апта | ||
| 57 | «Өнерлі өрге жүзер». Білім алушылардың қолынан шыққан бұйымдар көрмесін ұйымдастыру. («Шабыт» жобасы) | Әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 3-апта | ||
| 58 | Наурыз мерекесіне арналған шаралар: 1. Наурыз – құт-береке бастауы!». Бауырсақ-party 2. «Ұлыстың Ұлы күні – Наурыз мейрамы!». Мерекелік шара | Сценарийлер, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 3-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Патриотизмі жоқ халық жаны жоқ тәнмен тең | ||||||
| 59 | «Берік достық бұзылмайды». Сахналастырылған қойылымдар байқауы. («Шабыт» жобасы) | Сценарий, Әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 4-апта | ||
| 60 | «Бала тәрбиесі – ортақ міндет». Ата-ана сағаты («Саналы ата-ана»жобасы) | Әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 4-апта | ||
| Сәуір Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік | ||||||
| Апта дәйексөзі: Еңбек – қуаныш, жалқаулық – айырылмас азап. (Абай) | ||||||
| 61 | Психологтың онлайн кабинетін жаңғырту, аутодеструктивті мінез-құлқы бар балалармен жұмыс жандандыру | Диагностикалық жұмыс | Педагог-психолог, Әлеуметтік-педагог,топ жетекшілері, Ата-аналар | |||
| 62 | «Жастық шақтың жарқын бейнелері». Жайдарман байқауы ( «Шабыт» жобасы) | Сценарий, әлеуметтік желілерде жариялау, | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, өзін өзі басқару ұйымы | 1-апта | ||
| 63 | «Еңбек – қуаныш, жалқаулық – айырылмас азап». Кураторлық сағат | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 1-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Көп еңбек еткенге бақыт басын иеді. (Леонардо да Винчи) | ||||||
| 64 | «Денсаулық фестивалі». 7 сәуір күніне арналған спорттық шаралар | Жұмыс жоспары, әлеуметтік желілерде жариялау, спорт жарыстарының хаттамалары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, дене шынықтыру пәні оқытушылары | 2-апта | ||
| 65 | «Білім – ең мықты қару». Дебат. («Ұшқыр ой алаңы» жобасы) | Әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, құқықтану пәнінің оқытушысы, өзін өзі басқару ұйымы | 2-апта | ||
| 66 | «Экостильдегі өмір». Экологиялық сағат. («Қамқор» жобасы) | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 2-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Болашағы зор мамандықтар жоқ, тек болашағы зор мамандар бар | ||||||
| 67 | Ашық есік күні. «Мамандықтар әлемі». Бейнероликтер, презентациялар байқауы («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 3-апта | ||
| 68 | «Сапта жүру және ән айту» байқауы («Шабыт» жобасы) | Сценарий, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 3-апта | ||
| 69 | Жалпы колледжшілік ата-аналар жиналысы | Ата-аналар жиналысы | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, сынып жетекшілері, пән мұғалімдері, ЮПБ қызметкерлері, психолог-нарколог қызметкерлері | |||
| 70 | «Өмір, мен сені сүйемін!» Плакаттар, суреттер конкурсы («алдын алу шаралары») | Әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, психолог,кураторлар | 3-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Білікті білім жинап кәсіп етер, білімнің дәмін татып өсіп өнер Мамыр Бірлік және ынтымақ | ||||||
| 71 | «1 мамыр – Қазақстан халқының бірлігі күніне» арналған «Гүлдене бер, туған жерім!». Кураторлық сағат. | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 3-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Күннің көзі ортақ, жақсының сөзі ортақ | ||||||
| 72 | «Халықтың ерлігі ғасырлар бойы өмір сүреді! Кураторлық сағат | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 1-апта | ||
| 73 | Кәмелетке толмағандар арасында психикалық салауаттылық диагностикасын жүргізу | Диагностика жасау | Педагог-психолог | |||
| 74 | «Жас Сарбаз». Әскери-патриоттық ән фестивалі» («Шабыт» жобасы) | Сценарий, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, өзін өзі басқару ұйымы | 1-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Бірлік жоқ болса ұйым жоқ, ұйым жоқ болса күнің жоқ | ||||||
| 75 | «Олардың есімі ешқашан ұмытылмайды» ҰОС Салтанатты шара | Жоспар, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 2-апта | ||
| 76 | «Табиғатқа қамқорлық жасаймыз» акциясы: Колледж ауласын тазалау («Еңбегі адал – жас өрен» жобасы) | Әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 2-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Жалғанда ойлап тұрсаң бірлік керек, бірлікті ойлау үшін тірлік керек. (Төле би) | ||||||
| 77 | «Жаман әдет жастарға жат» Суреттер байқауы | Әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 3-апта | ||
| 78 | «Туған жердің тұлғалары». Жергілікті ақындармен кездесу кеші. | Әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, кітапханашы, қазақ және орыс тілі пәндерінің оқытушылары | 3-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Тату елге тыныштық пен тоқшылық нәсіп. /Күлтегін/ | ||||||
| 79 | 31 мамыр қуғын-сүргін құрбандарын еске алу күні | Хаттама, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, | 4-апта | ||
| 80 | «Менің сүйікті кітабым». Кітапхана квилті: жыл қорытындысын шығару | Әлеуметтік желілерде жариялау, жұмыс материалдары | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, кітапханашы, қазақ және орыс тілі пәндерінің оқытушылары | 4-апта | ||
| Маусым Жасампаздық және жаңашылдық | ||||||
| Апта дәйексөзі: Ең берік қамал – Отанға деген сүйіспеншілік | ||||||
| 83 | Мемлекеттік рәміздер – ұлттық мақтанышымыз». Кураторлық сағат | Әдістемелік әзірлеме, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар | 1-апта | ||
| 84 | Ел Рәміздері – елдігімнің реңі, теңдігімнің тірегі. Салтанатты шара | Сценарий, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, психолог | 1-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Бірлік пен жасампаздық – ел бағдары | ||||||
| 85 | «Таза сессия» акциясы: 1. «Сыбайлас жемқорлықсыз болашақ». Құзырлы орган қызметкерлерімен кездесу. «Біз жемқорлыққа қарсымыз». Кураторлық сағат.«Жемқорлыққа жол!» Студенттерден сауалнама алу («Саналы ұрпақ» жобасы) | Хаттама, әдістемелік әзірлеме, сауалнама нәтижесі, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, құзырлы орган қызметкерлері, «Саналы ұрпақ» клубының жетекшісі | 2-апта | ||
| Апта дәйексөзі: Жасампаз халық болуымыз қажет. (Қ.К.Тоқаев) | ||||||
| 86 | «Нашақорлық маған жат!». Құқық қорғау органы қызметкерлерімен, нарколог-дәрігерлермен кездесу (алдын алу шаралары «Өмірге салауатты қадам») | Хаттама, сауалнама нәтижесі, әлеуметтік желілерде жариялау | Директордың оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, кураторлар, дәрігер-нарколог, жергілікті құзыретті орган өкілдері | 3-апта | ||
| 87 | Оқу жылының қорытындысын шығару. | Хаттама, әлеуметтік желілерде жариялау | Колледж әкімшілігі, кураторлар | 4-апта | ||